【考情分析】
职业道德、专业理论：固定格式和题数。
【命题规律】
1、考核范围：对于基本问题和突出问题的考核多些，偏题内容极少；
2、考核难度：总体水平中等，即难度大的占10%左右，中等程度占75%，较简单的占15%；
3、考核技巧：
（1）角度一：直接反映在书本集中区域的题目（即标题性的问题）占15%，自然段落里（内）占70%，分散在不同自然段需要归纳到一起的的占15%；
（2）角度二：直接性问题占25%，简单绕弯性问题占60%，复杂绕弯性问题占10%，举例考核性问题占5%；
4、真题重复：重复率为40左右%，以后还会有增加，即完全重复率10%，相似重复率30%。
【学习方法】
1、教程学习：即始终紧紧把握教程：消化知识（懂）、了解脉络（线）、联系基础和原理（络）、抓住主线（体）、明晰重点（要点）。
2、命题范围：即抓住命题范围：教程中所反馈的真题痕迹图+预测范围。
3、阅读方法：反复阅读——重点阅读——回归阅读——提炼阅读。
4、精度要求：为关键环节，要求精度至少三遍。含义是：真题独立做3遍；变换题型做3遍。
5、习题练习：依照命题范围而练习。
【学习计划】
1、第一阶段：反复阅读、消化原有内容；
2、第二阶段：熟悉真题，做出重点的痕迹图；
3、第三阶段：按照痕迹图的重点层次，开始阅读和记忆；
4、第四阶段：反复记忆重点，在重点里边寻求层次；
5、第五阶段：回归全面阅读；
6、第六阶段：记忆纲目；
7、第七阶段：强化重点。
（精度，即背诵3遍）
【注意事项】
1、做真题痕迹图后，新的范围不一定是完全重合，注意周边寻找新的变更点；
2、真题痕迹图展现的是重点的小句子和关键词，要把这些放到各个问题内，以构成点之间的联系；
3、注意重点自然段里的相关句子的周边考试命题规律，重点逻辑中，一般不是先考最重点的，而是次重点；
4、注意考核自然段内的频率较大和多，其后会在周边自然段或周边问题的跳跃出现新的命题点；
5、注意到考试延伸的命中率，注意到命中率的影响因素（如脉络、基本精度次数、记忆程度、心情、考场发挥情况等）。